Uma das maiores dificuldades encontradas nas terapias é o acesso aos conteúdos limitantes de seus pacientes, dificultando a ressignificação e consequência libertação de crenças impeditivas. Isso faz com que inúmeras sessões de terapias sejam necessárias para se observar mudança de comportamento em seus pacientes, com aumento de custos e a causar muitas vezes frustração para o profissional e para seu cliente.

No processo hipnótico o indivíduo é levado à um estado consciente de profundo relaxamento mental e físico, reduzindo a capacidade de julgamento e análise crítica, permitindo, assim, que crenças limitantes sejam substituídas por outras virtuosas, obtendo-se mudanças comportamentais desejadas de forma harmoniosa e rápida.

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“Quanto mais sabemos sobre a hipnose como processo terapêutico, mais ficamos encantados com ela.”

OBJETIVOS

                • Capacitar profissionais da área da saúde e interessados no tema

                • Apresentar a hipnose como ferramenta complementar

                • Introduzir conceitos relevantes da Neurociência na Hipnose

                • Diferenciar hipnose clínica da hipnose de palco e rua

                • Capacitar o aluno a levar o paciente à estados hipnóticos (estado sonambúlico) e tratá-lo adequadamente.

                • Desenvolver a ética e responsabilidade do hipnoterapeuta frente ao seu cliente

                • Apresentar e discutir diversos estudos de casos

EMENTA PEDAGÓGICA

Neste curso o aluno aprenderá:

• Aspetos éticos dos profissionais que trabalham com hipnose

• Histórico: dos antigos ritos à moderna ciência da hipnose

• Mitos e verdades sobre a hipnose

• Neurociência da hipnose

• Mente consciente: funções executivas

· Córtex pré-frontal (funções executivas): pensamento, planeamento, julgamento, foco, atenção, organização, tomada de decisão racional, análise crítica etc.

• Mente subconsciente: funções de sobrevivência

·  O cérebro e a economia de energia – caminhos neuronais